TUGAS SOFTSKILL IKLAN PRODUK

1. Analisis Iklan AQA

Kekurangan Dan Kelebihan Pada Sebuah Iklan :

Produk Iklan AQA :

Kelebihan PT. Danone AQA :

·         PT. Danone AQA memiliki salah satu program kemanusiaan dalam membantu masyarakat-masyarakat pada daerah-daerah yang kesulitan dalam mendapatkan air bersih, terutama air untuk di konsumsi sehari-hari.

·         Produknya mudah dipalsukan.

·         Harga lebih mahal dibanding produk lain.

Kekurangan PT. Danone AQA :

·         Hanya terdapat sedikit kekurangan, terutama dalam bidang pemasaran produk, yang dimana masih terdapat banyak oknum-oknum yang tidak bertanggung jawab, contohnya : AQA botol banyak yang dipalsukan (banyak air yang dipasarkan telah di isi dengan air yang tidak steril dengan cara menyuntikannya kedalam setiap botol)

·         Setiap sumber mata air pegunungan harus memenuhi 9 poin kriteria yang kemudian melewati 5 tahap proses seleksi yang ketat selama kurang lebih 1 tahun sebelum akhirnya dapat menjadi mata air AQA. Tidak heran apabila kualitas AQA merupakan yang terbaik

·         Setiap tetes AQA mengandung mineral alami yang seimbang

·         Berasal dari sumber mata air terpilih dan terlindung

·         Menggunakan manajemen sumber daya air yang canggih

·         AQA merupakan merek minuman yang sudah terpercaya hingga puluhan tahun sebagai merek terbaik.

Analisis  :

Kelebihan : Penggunaan kalimat yang mendeskripsikan produk tersebut terlihat sangat menarik dan dapat menarik minat customer atau pembeli  untuk mengkonsumsi  air mineral  tersebut.

Kekurangan : Ada beberapa kalimat yang terus di ulang dalam iklan tersebut sehingga banyak menarik customer untuk mengkonsumsi air mineral.

Sumber : http://jinymargiana.blogspot.co.id/2014/05/kelebihan-dan-kekuangan-produk-aqua.html

2. Analisis Iklan Oro 

Iklan atau dalam bahasa Indonesia formalnya pariwara adalah promosi benda seperti 

barang, jasa, tempat usaha, dan ide yang harus dibayar oleh sebuah sponsor. Manajemen 

pemasaran melihat iklan sebagai bagian dari strategi promosi secara keseluruhan. Komponen 

lainnya dari promosi termasuk publisitas, hubungan masyarakat, penjualan, dan promosi 

penjualan. Semakin berkembang nya media informasi, kini televisi menjadi media paling efektif 

karena menggunakan audio visual yang lebih mudah di ingat oleh para konsumen. 

Oreo adalah salah satu nama dagang yang diproduksi oleh Nabisco pertama kali pada 

tahun 1912. Produk Oro ini, di Indonesia dikelola oleh PT. Kraft Indonesia. Produk ini berupa 

semacam biskuit coklat dengan lapisan cream putih di tengahnya. Dengan tetap menggunakan 

warna biru sebagai warna dominan, packaging Oro menjadi nilai tambah secara visual karena 

telah menjadi karakter dari Oro itu sendiri.

Oro ini merupakan jajanan bagi anak maupun biskuit bagi segala usia. Memang Oro ini 

sudah dikenal oleh semua orang tetapi iklan dan promosi terus diperbaharui. Seperti yang sering 

muncul di televisi saat ini adalah iklan Oro dengan visualisasi kartun. Dalam iklan Oro terbaru 

mengajak penonton untuk membayangkan rasa enak dari Oro yang terdiri atas krim yang 

nikmat di balut oleh sandwich coklat. Hingga jika memberikan kepada vampire dan hiu yang 

notabene makhluk yang menyeramkan, dengan memakan Oro maka akan menjadi 

menyenangkan. Selain itu dalam iklan ini juga terdapat visualisasi berbagi Oro kepada semua 

orang, warna kulit, suku, hingga robot. Ini mengartikan bahwa Oro memang susah di sukai oleh 

semua orang, bisa menjadi pemersatu perbedaan yang sesuai dengan tagline “Penuh Keajaiban”. 

Ditambah lagu yang menarik dan mudah di ingat, iklan ini menjadi salah satu yang mudah di 

ingat oleh konsumen. Itu berarti iklan ini berhasil menarik perhatian konsumen dengan 

visualisasi animasi yang modern yang pasti di sukai terutama oleh anak-anak dan audio lagu 

yang mudah di ingat.

Menurut Arens (dalam Lubis, 2007) iklan dikatakan sebagai komunikasi informasi yang 

terstruktur dan disusun bukan oleh perseorangan, biasanya dibayar dan untuk secara alami 

umumnya membujuk tentang produk (barang, jasa, dan ide) yang diidentifikasikan sponsor lewat 

berbagai media. Oro menggunakan salah satu media elektronik modern berupa televisi sebagai 

media yang dimaksud untuk mengiklankan kembali produk nya yang telah terkenal agar 

konsistensi nya terjaga.

Lirik iklan oro

Bayangkan ku

Beri Oro

Tuk si vampire

Yang menyeramkan

Akankah dia berubah

Dengan susu segelas

Kurasa semua kan jelas

Menyenangkan

Karena cream nya

Sangat nikmat

Dalam  sandwich coklat

Bila si hiu datang

Ku beri Oro lagi

Bisakah dia bersahabat dan berbagi

Bayangkan ku

Beri Oro

Dunia penuh

Keajaiban

Kalau kuberi

Oro tuk kamu

Bayangkan ku beri Oro.

Analisis :

Kelebihan : Kalimat yang mendeskripsikan produk tersebut terlihat sangat menarik sehingga banyak masyarakat yang memilih makanan atau snack oro.

Kekurangan : Kalimat yang terdapat dalam iklan oro berulang-ulang sehingga banyak yang mengkonsumsi oro.

Sumber :

http://budiabdurohman.blogspot.co.id/2016/01/analisa-iklan-oreo.html

3. Analisis iklan whi coffee

Luwak Whi Coffee yang beriklan di media televisi melalui iklan terbarunya dengan mengaet artis-artis terkemuka yaitu Adipati Dolken, Kimbely Ryder, dan Morgan Oey menginformasikan tentang produk Luwak Whi Coffee 3 rasa terbaru ini nikmat diminum panas atau dingin di berbagai suasana. Itu sendiri menjadi daya pikat khalayak luas atau konsumen agar tertarik dengan produk yang dipasarkan karena mereka mengaet sejumlah artis untuk meramaikan pemasaran produk itu sendiri.

Kemudian di akhir adegan scene iklan ini juga disebutkan tagline dari produk ini yaitu “Luwak Whi Coffee, kopi nikmat tidak bikin kembung “, dengan menggunakan tagline ini tentunya konsumen yang menyaksikan iklan ini mengetahui bahwa Luwak Whi Coffee adalah kopi yang sehat. Cocok untuk semua umur tidak mempunyai dampak negatif.

KELEBIHAN LUWAK WHI COFFEE

Kelebihan dari iklan Luwak Whi Coffe itu sendiri yaitu:

1. Iklannya sangat menarik minat konsumen untuk mencoba produk tersebut karena mengundang beberapa artis terkemuka dan juga iklan yang diperlihatkan sangat berwarna.
2. Banyak sekali varian rasa yang sekarang ini adalah 3 rasa Luwak Whi Coffee Caramel, Mocca Rose dan French Vanilla yang makin memanjakan para penikmat kopi di seluruh Indonesia.
3. Harga yang sangat terjamin karena harga yang ditawarkan cukup murah itu pula menjadi kelebihan dari Luwak Whi Coffee itu sendiri.

KEKURANGAN LUWAK WHI COFFEE

Kekurangan dari iklan Luwak Whi Coffee itu sendiri yaitu:

1. ·        Tidak baik bagi kesehatan jika terlalu sering mengkonsumsi kopi. 
2.       Di iklan itu sendiri seperti mengklaim kalau merek mereka Luwak Whi Coffee ini putih asli sedangkan merek yang lain abal-abal.
3.       Tidak dianjurkan buat anak-anak karena tidak baik bagi pertumbuhan anak-anak.

Analisis :

Kelebihan : Kalimat yang dipakai sangat bagus untuk mengajak para konsumen atau customer untuk membeli produk coffie dan produk tersebut sudah di kenal di masyarakat.

Kekurangan : Kalimat yang dipakai tidak berulang-ulang sehingga masyarakat atau customer menyukai produk coffie tersebut.

Sumber :

http://ghassanidwar.blogspot.co.id/2015/12/analisis-luwak-white-coffee.html

4. Analisis Iklan Shampoo Suns

Suns sampo adalah produk yang telah lama di kenal oleh masyarakat umum ada bermacam-macam kemasan yang telah beredar tinggal kita sendiri memilih produk tersebut. Rambut adalah mahkota, rambut juga bisa untuk gaya, cakep atau jeleknya seseorang tinggal bagaimana kitanya saja dalam merawat rambut. Kali pertama aku tahu shampoo suns lewat iklan di televisi  yang menjanjikan rambut berkilau dan indah menawan (sapa seh yang ga mao jadi pusat perhatian). Saya sekeluarga sudah cocok dgn shampoo black suns dari jaman kemasan yang masih terdahulu, sampai sekarang kami sekeluarga masih mengandalkan suns.

Kelebihan :

1. ·          Rambut  lebih wangi, rambut lebih halus
2.        Rambut indah dan Rambut hitam
3.        Rambut jadi indah dan berkilau
4.        Menyegarkan dan menghilangkan gatal dikepala

Kekurangan :

1. ·          Bila terkena mata sangat pedih
2.        Terlalu mahal yang berukuran besar

Analisis :

Kelebihan : Kalimat yang mendeskripsikan sangat baik karena produk tersebut mengajak kita untuk memakai produk iklan shampoon tersebut.

Kekurangan : Pada kalimat dalam produk tersebut sangat simple karena kata-katanya sangat singkat untuk dalam iklan produk shampoo.

Sumber : http://produk-unilever.blogspot.co.id/

5. Analisis Iklan Samsun

Pada awalnya saja samsun lebih berinovasi dalam elektronik konsumen tapi sekarang ini samsun telah meluaskan sayap bisnisnya hingga sampai pada pengembangan di bidang biofarmasi, Samsun berbagi pengalaman mengesankan setiap hari dengan orang-orang di seluruh dunia. Melalui pengabdian dalam membuat produk dan jasa terbaik di berbagai bidang bisnis.

Kami pernah membaca bahwa tujuan samsun itu sangat sederhana : Memberi Anda kebebasan memilih jalan; menemukan pengalaman baru; bertanggung jawab terhadap dunia Anda. Ya itulah beberapa tujuan yang memberi kekuatan terhadap samsun.

Tapi kita tentu saja memahami akan suatu produk bahwa tidak ada produk yang sangat-sangat sempurna, jadi kami memberikan beberapa pertimbangan terhadap anda yang ingin memiliki atau mengupdate produk elektronik anda:

Kelebihan :

1.  Produk elektronik Samsun, terutama Handphone terbukti kuat dan tahan lama
2.  Bentuk produk elektronik yang unik menarik semua pangsa pasar mulai dari bawah hingga atas
3. Gadget yang mengikuti perkembangan teknologi informasi membuat Samsun banyak diminati oleh kalangan muda
4. Customer Service yang ramah dalam melayani Customer membuat Samsun semakin diminati customer
5. Adanya jaminan garansi membuat customer merasa aman dalam menggunakan produk Samsun
6. Mempunyai banyak branch atau cabang sehingga memudahkan dalam pelayanan kepada customer nya, sehingga customer tidak perlu kesusahan dalam membeli produk Samsun

Kelemahan :

·         Samsun elektronik masih belum bisa menyaingi para pesaingnya untuk beberapa produk, terutama produk handphone kelas premium.

·         Bentuk atau desainnya yang terlalu monoton untuk beberapa produk

·         Bagi pecinta produk anti manstream kurang cocok.

·         Suku cadang produk elektroniknya sukar didapatkan. 

·         Suku cadang original terkesan mahal.

Jadi produk yang baik adalah produk dari produsen yang selalu peduli dengan produknya seperti selalu mengukur keberhasilan bukan hanya dalam prestasi bisnis, juga dengan mengukur seberapa baik kami melayani masyarakat melalui produknya, tapi kita juga tidak lupa bahwa kita harus dapat hidup dengan berdampingan dengan alam secara baik, yang penting lagi dapat membantu berdampingan dengan manusia lainnya dengan baik juga bukannya saling berjauhan dan menjatuhkan, jadi selamat menimang-nimang semua hal yang diaggap perlu dan penting.

Analisis :

Kelebihan : Kalimat yang terdapat pada produk samsun sangat bagus dan terkesan, sehingga masyarakat memilih produk samsun yang kapasitasnya sama dengan yang lain.

Kekurangan : Ada beberapa kalimat yang terus di ulang dalam iklan tersebut sehingga banyak menarik customer untuk membeli produk tersebut.

Sumber :

https://komputeredu.wordpress.com/2016/03/11/ulasan-kelebihan-dan-kelemahan-produk-samsung/

Ana

TUGAS SOFTSKILL ARTIKEL

Tips Menghadapi Siswa “Nakal”

[11/10/2013 12:19:00 AM | 270 comments ]

Oleh: Arif Luqman Nadhirin

Sebagai insan yang berada di sebuah lembaga pendidikan, apalagi Sekolah Menegah Kejuruan yang notabene siswanya adalah laki-laki menghadapi siswa “nakal” adalah hal yang biasa. Mulai dari siswa yang sering terlambat atau bolos sekolah, tidak mengerjakan tugas/ PR, ribut di kelas, jajan saat jam pelajaran, tidak sholat, dan masih banyak contoh “kenakalan” lain yang kerap dilakukan siswa. Hal-hal tersebut memang benar-benar menguji kesabaran kita. Dibutuhkan kesabaran dan keuletan tingkat tinggi.

Sebenarnya apakah benar ada anak diberi label “nakal”? Penulis sendiri tidak setuju bila ada siswa yang dilabeli “nakal”. Apalagi tidak sedikit guru yang memberi label “nakal” apabila ia merasa tidak sanggup mengendalikan siswanya. Di sisilain ukuran “nakal” tiap guru berbeda-beda. Sebagian guru akan menganggap siswanya “nakal” bila siswanya tidak mengerjakan PR, guru lain berpendapat siswa yang sering bolos/ tidak masuk sekolah adalah siswa yang “nakal”, sebagian lainnya menganggap siswa yang ribut saat pembelajaran adalah siswa yang “nakal”. 

Menurut saya tidak ada yang namanya siswa “nakal”, yang ada adalah;

• Siswa yang krisis identitas. Perubahan biologis dan sosiologis pada diri remaja memungkinkan terjadinya dua bentuk integrasi. Pertama, terbentuknya perasaan akan konsistensi dalam kehidupannya. Kedua, tercapainya identitas peran. Kenakalan siswa terjadi karena siswa gagal mencapai masa integrasi kedua.
• Siswa yang memiliki kontrol diri yang lemah. Siswa yang tidak bisa mempelajari dan membedakan tingkah laku yang dapat diterima dengan yang tidak dapat diterima akan terseret pada perilaku “nakal”. Begitupun bagi mereka yang telah mengetahui perbedaan dua tingkah laku tersebut, namun tidak bisa mengembangkan kontrol diri untuk bertingkah laku sesuai dengan pengetahuannya.
• Siswa yang kurang kasih sayang orang tua. Orang tua yang terlalu sibuk dengan pekerjaan menyebabkan kurang perhatian kepada anaknya. Tidak mengenalkan dan mengajarkan norma-norma agama kepada anaknya. Akibatnya dia akan sering bolos atau terlambat sekolah. Saat di sekolah ia akan berulah macam-macam untuk mendapat perhatian dari orang lain, termasuk kepada gurunya.
• Siswa yang kedua orang tuanya tidak harmois atau bahkan bercerai. Suasana di rumah yang tidak nyaman akan menyebabkan anak tidak fokus saat pelajaran. Kedua orang tua yang seharusnya melidungi dan memberi contoh yang baik justru menjadi akar permasalahan anaknya.
• Siswa yang menjadi “korban” dari saudara atau teman sepermainannya. Tipe anak seperti ini akan melakukan hal yang sama pada anak lainnya karena ia adalah ‘korban’ dan berusaha untuk membalas denda.
•  Siswa yang mendapat tekanan dari orang tua. Tekanan ini bisa berupa tuntutan orang tua yang terlalu tinggi akan prstasi anaknya di sekolah atau peraturan di rumah yang terlalu ketat/ mengekang. Akibatnya bisa bermacam, siswa bisa pendiam tapi juga bisa “nakal” karena merasa ingin bebas.
• Siswa yang mengalami kekerasan dalam lingkungan keluarga. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, di antaranya masalah ekonomi. Siswa yang mengalami kekerasan di rumah, maka saat di sekolah ia akan menunjukkan sikap memberontak kepada gurunya atau bahkan melakukan kekersaan seperti apa yang ia alami.
• Siswa yang salah bergaul. Lingkungan memang sangat memberikan pengaruh yang sangat besar terhadap perkembangan sikap siswa. Pergaulan yang kurang tepat atau menyimpang salah bisa menyebabkan perilaku yang menyimpang.

Itulah beberapa sebab mengapa siswa berperilaku “nakal” saat di sekolah. Saat kita tahu latar belakang masalah perikau murid kita, tentunya kita akan merasa iba dan kasihan. Oleh karena itu mari kita sebagai pendidik mulai untuk menghentikan label negatif kepada siswa.

• Beberapa tips di bawah ini bisa kita coba untuk mengatasi perilaku siswa yang “nakal”, adalah:
  1.     Berdo’a untuk anak terebut. Ucapkan namanya setiap kita berdo’a. Berharaplah apa yang kita minta akan dikabulkan Allah dan saat kita menghadapinya Allah mengkaruniakan kesabaran pada diri kita. Yakinlah dia akan berubah, karena keyakinan itu adalah doa. Dia pasti berubah, entah itu besok, lusa, atau kapanpun.
  2.     Carilah info yang lengkap tentang siswa yang dianggap “nakal”. Tujuannya adalah agar kita lebih paham tentang latar belakanngya. Harapanya kita akan lebih bisa bersabar dan pengertian dalam menangani perilakunya.
  3.     Hentikan ucapan atau label “nakal” pada siswa tersebut. Kita tahu ucapan adalah do’a. jika kita mengucapakan kata nakal, secara tidak langsung kita berdo’a agar dia menjadi nakal. Katakanlah yang baik-baik untuknya, walau bagaimana pun perilaku dan perkataannya.
  4.     Panggilah dia ke runag BK atau masjid. Ajaklah dia berbicara empat mata dan dari hati ke hati. Tanyakanlah kepada siswa tersebut tentang harapannya, permasalahannya, atau sebab dia berbuat “nakal”. Dengan hal ini kita jadi lebih tahu tentang dirinya dan permasalahan yang sedang ia hadapi. Pada akhirnya, berilah ia solusi, motivasi dan arahan.
  5.     Latilah dia dengan rasa tanggung jawab. Hal ini bisa dilakukan dengan kita memberikan dia kepercayaan. Contoh: menjadi muadzin, mengumpulkan kas kelas, membantu kita merekap buku tabungan, atau dengan melibatkan dia dalam kegiatan OSIS dan ROIS (meskipun dia bukan penggurus OSIS dan ROIS). Hal ini akan membuat dia merasa dibutuhkan dan diperhatikan. Tujuan akhirnya adalah agar dia tahu mana hak dan kewajibannya/ tanggung jawabnya sebagai siswa.
  6.     Apabila siswa tersebut berbuat “nakal”. Maka, tergurlah dengan pelan-pelan dan jangan dibentak atau dimarahi. Karena siswa tipe seperti ini tidak akan berubah bila dimarahi. Mereka butuh didekati, diperhatikan, dan diajak berdiskusi, serta berilah mereka motivasi agar bisa berubah menjadi lebih baik. Katakan pada mereka “saya yakin kamu bisa lebih baik lagi dari kamu yang sekarang”. “saya akan merasa bangga bila kamu bisa lebih baik dari kamu yang sekarang”.
  7.      Apabila siswa tersebut berbuat “nakal”. janganlah diberikan hukuman fisik, seperti push up, set up, atau jalan jongkok. karena, hal ini justru akan menimbulkan rasa dendam dan jiwa melawan/ membangkang pada siswa. Tapi berikanlah dia hukuman seperti sholat dhuaha atau membaca Al-Qur'an.
  8.     Buatlah perjanjian bila siswa tersebut berbuat “nakal”. Rekamlah dengan HP dan suruhlah dia mengucapkan janji agar tidak mengulangi perbuatannya. Bila dia mengulangi lagi, panggillah siswa tersebut dan putarlah rekamannya.
  9.     Berilah dia pilihan. Berbuat baik konsekuensinya baik atau berbuat “buruk” konsekuensinya buruk.
  10.  Bila siswa tersebut berbuat baik. Maka, pujilah dia. Pujian kita akan mebuat dia merasa bahwa usahanya dihargai dan diperhatikan oleh orang lain.
  Itulah sedikit tips dari penulis. Semoga dapat memberikan manfaat. Prinsipnya adalah tidak ada siswa yang “nakal”. Yang ada adalah siswa kurang perhatian dan salah bergaul. Percayalah mereka bisa berubah. Perubahan itu akan bisa terjadi bila dimulai dengan strategi dengan menggunakan pendekatan hati. Bisa melalui tangan kita, atau mungkin tangan orang lain. Semoga bermanfaat dan selamat mencoba.
  
  Sumber:
  Pengalaman pribadi penulis
  http://gurukreatif.wordpress.com
  http://www.ilmuku.net/ 
  http://nadhirin.blogspot.co.id/2013/11/tips-menghadapi-siswa-nakal.html